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Authored by First Book Staff on July 30, 2020
Posted in: Sala de Prensa
Nuevo estudio de First Book revela crisis para niños necesitados con barreras para la educación en aumento
WASHINGTON, DC –29 de julio de 2020–Un nuevo estudio presentado hoy porFirst Bookdestaca una emergencia en desarrollo, con una abrumadora mayoría – 91% de educadores de niños necesitados – ‘muy o extremadamente’ preocupados por la salud mental/social-emocional de los niños y familias a las que sirven al regresar a clases/programas “normales”.
Los educadores que respondieron también están profundamente preocupados por su capacidad para abordar estos problemas, con un 71% diciendo que temen no tener los recursos que necesitan para apoyar la salud mental de sus estudiantes. El setenta y cuatro por ciento de los encuestados informó que es probable que intenten abordar la necesidad ellos mismos comprando libros sobre la salud mental infantil a medida que regresan al aula. Estos datos sugieren que la COVID-19 está exacerbando una crisis de salud mental existente para los niños en edad escolar que ha incluido tasas de suicidio adolescente que, según los CDC, casi se triplicaron de 2007 a 2017.
Además de las preocupaciones sobre la salud mental, el 69% informó que está 'muy o extremadamente preocupado' por la salud física de sus estudiantes, con educadores afirmando que tienen la intención de comprar toallitas desinfectantes (71%) y desinfectante de manos (69%).
“Hemos sido testigos de generaciones de niños que no han tenido los recursos educativos básicos que necesitan, y ahora nuestro estudio revela que una mayoría dramática de nuestros educadores informa que no tienen los recursos para abordar la salud mental y física de los niños a los que sirven”, dijo Kyle Zimmer, Presidente, CEO y Co-fundador de First Book. “El gobierno federal informa que los maestros gastan un promedio de $500 al año – de su propio dinero – en suministros escolares para asegurarse de que sus niños tengan lo que necesitan. Es totalmente inaceptable que materiales tan esenciales sean pagados por los maestros. ¿Cómo se supone que debe ocurrir el aprendizaje bajo estas condiciones?”
Una Tormenta Perfecta
A medida que se acerca el nuevo año escolar, los educadores que sirven a niños en necesidad enfrentan su mayor desafío hasta ahora, ya que la pandemia exacerba las barreras existentes a la educación, creando una tormenta perfecta con toda una generación de la juventud estadounidense en riesgo. Con todas las incertidumbres en torno al “Regreso a Clases 2020”, las barreras para una educación de calidad para los niños en necesidad van mucho más allá de la necesidad de libros y herramientas de aprendizaje.
Según el estudio, hay cuatro factores clave que contribuyen a esta crisis educativa: 1) lasalud mental/social-emocionalde los niños y las familias; 2) acceso aherramientas de aprendizajey recursos; 3) una crecientebrecha digitalque hace que la necesidad de libros sea aún más crítica y 4) undeslizamiento de verano prolongadoo regresión en la competencia académica debido a un largo descanso de la educación formal.
La salud mental es el enfoque principal para los educadores que atienden a quienes lo necesitan
Desde necesidades humanas básicas no satisfechas como comida y ropa limpia hasta traumas intensificados por las órdenes de quedarse en casa, los niños están viviendo – y aprendiendo – sin el apoyo adicional y la normalidad que las escuelas proporcionan. El estudio indica que estos problemas están en aumento y también lo está la necesidad de abordarlos:
First Book ha creado y distribuidouna gama de herramientas de apoyo y recursospara ayudar a los educadores y programas a apoyar el desarrollo de habilidades de Aprendizaje Socioemocional (SEL) y abordar el trauma, incluyendo un Kit de Herramientas para el Trauma, el Kit de Herramientas para Promover el Respeto y la Empatía y el Kit de Herramientas para el Duelo, la Pérdida y la Sanación.
La encuesta, realizada del 28 de abril al 5 de mayo de 2020, encuestó a la Red First Book, la red más grande de profesionales – más de 475,000 – que trabajan con niños necesitados para eliminar las barreras a una educación de calidad. La encuesta fue patrocinada por Intel Corporation®. Para ver los resultados completos de la encuesta, visitaFirstBook.org/COVIDResearch.
METODOLOGÍA
Este estudio fue diseñado por First Book Research & Insights y encuestó a 2,623 educadores. Los participantes de este estudio eran miembros registrados de First Book, que trabajan en aulas o programas de Título I o elegibles para Título I en los que al menos el 70 por ciento de los niños atendidos provienen de familias de bajos ingresos. El período de administración de la encuesta electrónica se abrió el 28 de abril y cerró el 5 de mayo de 2020.
ACERCA DE FIRST BOOK
Fundada en Washington, D.C., en 1992 como una organización sin fines de lucro 501(c)3, First Book es un líder en el campo de la equidad educativa. A lo largo de sus 28 años de historia, First Book ha distribuido más de 200 millones de libros y recursos educativos, con un valor minorista de más de 2 mil millones de dólares. First Book cree que la educación ofrece a los niños necesitados el mejor camino para salir de la pobreza. First Book derriba las barreras a la educación de calidad al proporcionar a su Red de más de 475,000 maestros, bibliotecarios, líderes de programas extracurriculares y otros que sirven a niños necesitados millones de libros nuevos, de alta calidad, gratuitos y asequibles, recursos educativos y artículos de necesidades básicas a través del galardonado sitio de comercio electrónico sin fines de lucro First Book Marketplace. La Red de First Book comprende la comunidad más grande y de más rápido crecimiento de educadores formales e informales que sirven a niños necesitados.
First Book también amplía la amplitud y profundidad del campo educativo a través de una familia de empresas sociales, incluyendo First Book Research & Insights, su iniciativa de investigación propia, y el First Book Accelerator, que lleva investigaciones de primer nivel al aula a través de recursos educativos relevantes y utilizables. Los Fondos de Impacto de First Book dirigen el apoyo a áreas de necesidad, como comunidades rurales o el aumento de la diversidad en los libros infantiles.
Para más información, visitafirstbook.orgo sigue las últimas noticias enFacebookyTwitter.
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