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Authored by First Book Staff on October 22, 2019
Posted in: Enfócate en el Primer Libro
Si eres educador, “Yo hago, nosotros hacemos, tú haces” puede ser ya una estrategia implementada en tu aula. Para aquellos que quizás no estén tan familiarizados, este es el concepto básico de esta estrategia de enseñanza:
Esta estructura de lección es una gran oportunidad para crear experiencias de aprendizaje prácticas para los estudiantes; especialmente en clases de matemáticas donde se introducen, practican o remedian conceptos desafiantes a través del aprendizaje experiencial.
El acceso a recursos de matemáticas prácticos es escaso para muchosFirst Bookeducadores que atienden a niños necesitados. A menudo, los manipulativos de matemáticas se transmiten de segunda, tercera o incluso cuarta mano y tienen fragmentos faltantes, objetos defectuosos o no hay suficientes en suministro para el aula.
Estos recursos son atemporales y te acompañarán donde sea que tu práctica docente te lleve, así que siéntete libre de hacerlos tuyos y escribir tu nombre en ellos conmarcador permanente!
Perfecto para la táctica de aprendizaje "Yo hago, nosotros hacemos, tú haces", a los educadores les encanta usar el Kit de Reloj de Aula porque casi todos en clase tienen su propio reloj. El maestro demuestra en el reloj grande, cada estudiante usa su propio reloj para practicar juntos, luego los estudiantes practican de forma independiente con su propio reloj.
ElKit de Medición Primaria¡tiene todas las herramientas necesarias para enseñar longitud, capacidad, tiempo, masa, tiempo y temperatura en un contenedor resistente! Con una regla gigante para medir objetos del aula, una balanza de cubo para comparar el peso de diferentes juguetes pequeños, un cronómetro para medir carreras en el patio de recreo, y mucho más. Tus estudiantes pueden practicar lo que aprendieron rotando a través de diferentes centros para practicar una variedad de habilidades utilizando el contenido de este kit.
Varillas Cuisenaire Conectadastienen un montón de grandes usos para tu aula. Los bloques rectangulares, en diez colores diferentes y diez longitudes diferentes, ayudan a los estudiantes a visualizar conceptos matemáticos abstractos, desde operaciones básicas hasta trabajar con fracciones. Una de nuestras formas favoritas de usarlos es emparejar múltiples varillas del mismo tamaño con papel milimetrado de 1 cm para ayudar a los estudiantes a practicar la multiplicación. Los estudiantes colocan las varillas en la esquina inferior izquierda del papel milimetrado, trazan las varillas, las retiran y cuentan los cuadrados para resolver ecuaciones.
Cuando sea el momento de que tus estudiantes practiquen de forma independiente, hay tres grandes recursos para ayudar a reforzar conceptos y crear oportunidades para practicar nuevas habilidades durante el tiempo de "Tú Haces":
Math Fluxxes una forma simple y divertida para que tus estudiantes mejoren sus habilidades de matemáticas mentales y practiquen operaciones básicas, con la flexibilidad de introducir conceptos más complejos, como el orden de las operaciones y los exponentes. El juego de cartas comienza con una regla básica: roba una carta, juega una carta. A medida que se roban y juegan cartas, las reglas del juego cambian, lo que ofrece a los estudiantes una forma no amenazante de practicar la gestión del cambio y la incertidumbre, además de perfeccionar otras habilidades matemáticas básicas.
Estas alternativas portátiles y resistentes a las tarjetas didácticas ayudan a los estudiantes a desarrollar fluidez en matemáticas. Llevadas a cualquier lugar, hacen que cada momento sea un gran momento para practicar hechos matemáticos, ya sea esperando en la fila para el almuerzo o trabajando en grupos pequeños de matemáticas o individualmente. También son geniales para estudiantes mayores.
Los dados son una gran herramienta para convertir la práctica de matemáticas en un juego. Esteconjunto de dados únicoayuda a los niños a practicar el valor posicional. Cada caja contiene seis conjuntos de cuatro dados, con cada dado representando un valor posicional desde unidades hasta miles. Los estudiantes lanzan sus dados y colocan los dados en orden: unidades, decenas, centenas, miles. Luego lo juntan todo para identificar el número que lanzaron.
Por supuesto, no seríamos First Book si no incluyéramos una excelente lectura en voz alta de matemáticas.Cien mil billones de estrellasde Seth Fishman e ilustrado por Isabel Greenburg es un gran libro que se puede usar para conceptualizar números grandes y descomponerlos en un lenguaje que los niños puedan entender. La educadora de First Book, Paula L., utiliza este libro con su programa de compañeros de lectura en las escuelas. Ella informa:Los estudiantes de quinto grado han amado leer este libro a los estudiantes de primer grado para ayudarles a entender conceptos STEM a través de ilustraciones coloridas y un tono juguetón..
Visita elsección de STEAMdeFirst Book Marketplacepara herramientas que ayuden a reforzar las matemáticas y otros conceptos de STEAM en su aula para influir en la próxima generación de matemáticos, científicos, inventores y líderes tecnológicos!