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Asociación AFT-First Book distribuye miles de libros, útiles escolares y artículos de cuidado personal a tres escuelas en Charleston, W.Va.
El evento marca el 10º aniversario de la asociación nacional que comenzó en Charleston
Nuevo Programa Nacional de Subvenciones para Educadores de AFT También Anunciado
CHARLESTON, W.Va.—Para celebrar el 10º aniversario de la asociación entre la Federación Americana de Maestros y la organización sin fines de lucro First Book, que comenzó con una pequeña donación de libros en una escuela de Charleston, W.Va., y se ha expandido exponencialmente, los grupos hoy distribuyeron miles de libros gratuitos, útiles escolares y artículos de cuidado personal a tres escuelas de Charleston.
También anunciaron un programa de subvenciones a nivel nacional para las localidades de AFT para ayudar a implementar programas innovadores y permitir que los educadores seleccionen libros y recursos educativos de First Book que satisfagan las necesidades e intereses específicos de los estudiantes a los que sirven.
First Book promueve la equidad educativa al proporcionar libros nuevos y de alta calidad (a bajo costo o gratis), artículos de necesidades básicas y recursos educativos a aulas y programas que atienden a niños necesitados, desde el nacimiento hasta los 18 años, con el fin de eliminar las barreras para una educación de calidad para todos los niños.
“La asociación AFT-First Book representa nuestro compromiso con educadores, familias y estudiantes necesitados en todo el país y nuestra alianza duradera con Virginia Occidental. Nuestro objetivo es ayudar a crear entornos de aprendizaje saludables, seguros y acogedores donde los estudiantes puedan prosperar. Este es el poder de nuestra asociación, y se necesita ahora más que nunca para ayudar a que todos los niños regresen al aula de manera segura y restaurar la alegría de aprender después de la agitación de la pandemia de COVID-19”, dijo la presidenta de AFT, Randi Weingarten.
La AFT no es ajena a Virginia Occidental, habiendo liderado el trabajo de una década de Reconnecting McDowell, una asociación público-privada en el condado de McDowell. Es un modelo que demuestra cómo volver a comprometerse con las comunidades mediante apoyos educativos, programas y servicios sociales y emocionales, y desarrollo económico. Ese proyecto continúa, más recientemente con la apertura de Renaissance Village, la primera construcción de varios pisos en Welch, W.Va., en más de 50 años: un edificio de apartamentos destinado a maestros y otros profesionales que necesitan vivienda moderna cerca de las escuelas de McDowell y otros trabajos.
“Leer es la clave para desbloquear oportunidades para los jóvenes, pero tienes que tener los libros. Esto no se trata solo de ayudar a los niños a aprender a leer y comprender, sino también de crear la oportunidad para el amor y la alegría de leer y aprender”, dijo Weingarten. “Las familias adineradas dan por sentado las bibliotecas en casa. Creemos que todos los niños deberían tener libros propios, y las escuelas y aulas deberían tener una variedad de libros para abrir las mentes y la imaginación de los niños.”
El primer evento de AFT-First Book se llevó a cabo en 2011 en la Escuela Primaria West Side, ahora llamada Escuela Primaria Mary C. Snow West Side, que es donde tuvo lugar el evento del jueves. Los grupos conmemoraron la asociación de 10 años distribuyendo 3,000 libros y creando un “armario de cuidado” de útiles escolares y artículos de cuidado personal en la Escuela Primaria Mary C. Snow West Side. Se hará una donación similar a la Escuela Primaria Edgewood y a las escuelas intermedias West Side.
En los últimos 10 años, la asociación ha distribuido 60,500 libros y otros recursos a escuelas, centros de alfabetización y estudiantes de Virginia Occidental. A nivel nacional, la AFT y First Book han distribuido 7.5 millones de libros, artículos de necesidades básicas, útiles escolares y recursos educativos sobre temas que van desde el aprendizaje social y emocional hasta el apoyo a niños que han experimentado trauma.
“Compartimos la creencia de la AFT de que la educación abre la puerta para que los niños alcancen su máximo potencial, pero las escuelas y programas en comunidades desatendidas a menudo carecen de los recursos que necesitan”, dijo Kyle Zimmer, presidente, CEO y cofundador de First Book.
Ella dijo que una reciente encuesta de First Book encontró que el 98 por ciento de los educadores que respondieron informaron haber gastado su propio dinero en libros y suministros. “Esto no es justo y no está bien. Juntos, estamos trabajando para cambiar eso.”
Zimmer agregó: “Esta colaboración ha transformado nuestra capacidad para apoyar a educadores y estudiantes, mejorar la igualdad educativa y ayudar a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial. El impacto de nuestras acciones ahora para apoyar la equidad educativa reverberará en nuestras comunidades durante décadas.”
Para marcar el inicio del nuevo año escolar, los grupos anunciaron un nuevo programa nacional de subvenciones: las subvenciones AFT-First Book del 10º aniversario de la Reimaginación de la Educación Pública. Las localidades de AFT en todo el país pueden solicitar subvenciones para implementar programas innovadores utilizando libros y otros recursos de First Book para apoyar entornos de aprendizaje en persona saludables, seguros y acogedores para estudiantes y educadores durante el año escolar 2021-22. Las subvenciones oscilarán entre $500 y $5,000. La AFT está contribuyendo con $30,000.
Estas subvenciones se suman a los 5 millones de dólares de AFT en subvenciones de Regreso a Clases para Todos para ayudar a los esfuerzos de las localidades de AFT para garantizar un nuevo año escolar seguro y acogedor.
Las subvenciones Reimaginando la Educación Pública impulsarán las ideas creativas de los educadores sobre cómo utilizar mejor los recursos de First Book para apoyar a sus estudiantes y ampliar las oportunidades educativas.
A través de la asociación AFT-First Book, las localidades de AFT han utilizado la colección Stories for All ProjectTM de First Book para construir bibliotecas en el aula con libros diversos e inclusivos. Durante la COVID-19, los educadores distribuyeron millones de libros. Para los niños que viven en "desiertos de libros", estos son algunos de los primeros libros que algunos niños pueden considerar como propios.
Además, los educadores han distribuido libros de First Book en sitios de distribución de alimentos; han empacado mochilas con suministros para enviar a casa con los estudiantes; han realizado ferias del libro para apoyar la lectura de verano y reducir la pérdida de aprendizaje durante el verano; y han utilizado libros para fomentar la empatía y la comprensión entre estudiantes de diferentes etnias, religiones y antecedentes. La AFT y First Book también han trabajado juntos y con otros grupos para distribuir mantas, libros y artículos de necesidades básicas como parte de los esfuerzos de ayuda en desastres en Florida, Texas, Puerto Rico y las Islas Vírgenes de EE. UU.
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Fundada en Washington, D.C., en 1992 como una organización sin fines de lucro 501(c)3, First Book es un líder en el campo de la equidad educativa. A lo largo de sus 29 años de historia, First Book ha distribuido más de 200 millones de libros y recursos educativos, con un valor minorista de más de 2 mil millones de dólares.
First Book también amplía la amplitud y profundidad del campo educativo a través de una familia de empresas sociales, incluyendo First Book Research & Insights, su iniciativa de investigación propia, y el First Book Accelerator, que lleva estrategias basadas en investigaciones de primer nivel al aula a través de recursos educativos relevantes y utilizables. Los Fondos de Impacto de First Book dirigen el apoyo a áreas de necesidad, como comunidades rurales o el aumento de la diversidad en los libros para niños.
La AFT representa a 1.7 millones de maestros desde preescolar hasta el 12º grado; paraprofesionales y otro personal relacionado con las escuelas; facultad y personal profesional de educación superior; empleados del gobierno federal, estatal y local; enfermeras y trabajadores de la salud; y educadores de la primera infancia.
